éducation éthique
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27–41 minutes
de lecture
Château rose, balade, et permis
Pourquoi met-on en place des permis ? Que donnent-ils dans la réalité ? Quelles problématiques sont-ils capables de résoudre dans des espaces éducatifs ? Est-ce qu’ils fonctionnent toujours bien ? À l’aide de deux…
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59–89 minutes
de lecture
L’affichage comme moyen de facilitation des vies collectives
Dans nos espaces collectifs, l’affichage est un formidable moyen de communiquer. Mais vous n’êtes pas graphiste ou bien vous n’avez jamais eu l’impression d’être doué·e en affichage ? Qu’importe, ce…
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12–17 minutes
de lecture
L’aménagement dans une démarche d’éducation active
L’aménagement est un champ complexe, mais d’une importance indiscutable. Il faut sans cesse faire des choix et des concessions en fonction des paramètres que vous avez (environnement intérieur et extérieur,…
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25–37 minutes
de lecture
Points de vue d’enfants sur des sujets de « grands »
Ce que trois enfants ont à dire lorsqu’elles expérimentent, en colonie de vacances, un cadre qui se veut le plus éthique possible. On découvre ainsi une discussion d’enfants philosophes, qui…
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60–89 minutes
de lecture
La posture éducative – punition, sanction, autorité & cadre
Comment proposer un cadre juste et utiliser des moyens en cohérence avec celui-ci pour le mettre en œuvre ? Un cadre peut-il être juste si la punition est le moyen…
Second souffle 